Rom for Dannelse
8nov/110

Godt eksempel nr. 21: Selviscenesættelse som fænomen

Selviscenesettelse som fenomen

Selviscenesættelse som fænomen var en arrangementsrekke som ble gjennomført i Gentofte høsten 2010 som et samarbeid mellom bibiotek og studieforbund. Deltakelsen kvalifiserte til et realkompetansebevis.

Fra nettsiden til arrangementsrekken: "Selviscenesættelse som fænomen er en arrangementsrække, der fra forskellige vinkler tematiserer spørgsmål om forholdet mellem virkelighed og fiktion, erindring og faktiske begivenheder og bekendelse og bedrag ... Arrangementsrækken er blevet til i et samarbejde mellem Gentofte Bibliotekerne, Lokalhistorisk Arkiv og Folkeoplysningsforbundene i Gentofte.  Samarbejdet er støttet af Styrelsen for Bibliotek og Medier."

Programmet for Selviscenesættelse som fænomen - Fra Karen Blixen til Paradise Hotel

Prosjektrapport

4nov/110

Godt eksempel nr. 20: Bibarena – Buskerudbibliotekene som læringsarena

equilibrium-8_8_8

Fylkesbiblioteket i Buskerud startet høsten 2011 et prosjekt der målet er å fylle begrepet læringsarena med innhold. Fylkesbiblioteket vil forsøke å komme fram til modeller som gjør det mulig å måle i hvilken grad et bibliotek også er en læringsarena. Man vil så langt som mulig forsøke å utvikle kvantitative målinger.

Prosjektleder besøkte Nasjonalbiblioteket tidligere i høst for erfaringsutveksling. Les Petter von Kroghs rapport.

4nov/110

Meld deg på sluttkonferansen for prosjektet!

Farris Bad

Påmeldingen til sluttkonferansen er åpen. Det er satt sammen et interessant program med bidrag fra bl.a. forfatter Mustafa Can, nasjonalbibliotekar Vigdis Moe Skarstein og forskerne Ingrid Atlestam og Ulla Forsén i tillegg til prosjektpresentasjoner.

Konferansen holdes i det flotte og moderne spa-hotellet Farris Bad 12.-13. januar.

Program og påmelding

3nov/110

Godt eksempel nr. 19: IT-kurser på biblioteket

Fredensborg Bibliotekerne

Fredensborg Bibliotekerne i Danmark har et løpende samarbeid med LOF (Liberalt Oplysnings Forbund) om IT-kurs i biblioteket. På en konferanse 28. april kunne Hans Svendsen fra LOF Øresund fortelle:

”Vi stiller en lærer gratis til rådighed for de to-timers introduktionskurser, som biblioteket gennemfører. Til gengæld får vi mulighed for at reklamere for vores 22 timers it-kurser, som vi så i øvrigt gennemfører på biblioteket. Undervejs i vores kurser indlægger vi to timer med en bibliotekar, der fortæller mere, om bibliotekernes it-systemer.” 

IT-kurser på biblioteket efterår 2011 (Fredensborg Bibliotekerne)

2nov/110

Bygger bro mellom kulturer

Hilde_Henriksen_Toensberg_1307607890

"På biblioteket i Tønsberg treffes en gruppe innvandrere to timer hver torsdag for å formidle erfaringer fra hjemlandet og lære om det norske samfunnet."

Bibliotekforum har presentert prosjektet Rom for dannelse-prosjektet Fortell meg! i en egen reportasje.

2nov/110

Lad fanden tage de ældste

IT-tastatur-forvirring

"Fra 2015 skal det være slut med papir og brev fra det offentlige til borgerne. Det er et af målene med regeringens digitaliseringsstrategi. Men hvad med de 400.000 ældre borgere, der aldrig har været på internettet?"

Slik innleder Dansk Folkeopplysnings Samråds leder Per Paludan Hansen en kommentar om eldres behov for it-undervisning. Han oppfordrer danske kommuner til å ta initiativ til lokale partnerskap med aftenskoler, bibliotek og eldreorganisasjoner for å løse utfordringen.

2nov/110

Godt eksempel nr. 18: Prosjektet Vinna Vinna

Vinna vinna

Länsbiblioteken i Dalarna och Örebro län samt Länsbildningsförbunden i Dalarna och i Örebro län har drivit en gemensam fortbildningsserie för ett antal kommunbibliotek och studieförbund, för att hitta verktyg och modeller för samverkan. Projektet avslutades med an inspirationskonferens den 5 april 2011.

Vinna - Vinna Folkbibliotek och folkbildning till ömsesidig nytta