Rom for Dannelse
8nov/110

Godt eksempel nr. 21: Selviscenesættelse som fænomen

Selviscenesettelse som fenomen

Selviscenesættelse som fænomen var en arrangementsrekke som ble gjennomført i Gentofte høsten 2010 som et samarbeid mellom bibiotek og studieforbund. Deltakelsen kvalifiserte til et realkompetansebevis.

Fra nettsiden til arrangementsrekken: "Selviscenesættelse som fænomen er en arrangementsrække, der fra forskellige vinkler tematiserer spørgsmål om forholdet mellem virkelighed og fiktion, erindring og faktiske begivenheder og bekendelse og bedrag ... Arrangementsrækken er blevet til i et samarbejde mellem Gentofte Bibliotekerne, Lokalhistorisk Arkiv og Folkeoplysningsforbundene i Gentofte.  Samarbejdet er støttet af Styrelsen for Bibliotek og Medier."

Programmet for Selviscenesættelse som fænomen - Fra Karen Blixen til Paradise Hotel

Prosjektrapport

4nov/110

Godt eksempel nr. 20: Bibarena – Buskerudbibliotekene som læringsarena

equilibrium-8_8_8

Fylkesbiblioteket i Buskerud startet høsten 2011 et prosjekt der målet er å fylle begrepet læringsarena med innhold. Fylkesbiblioteket vil forsøke å komme fram til modeller som gjør det mulig å måle i hvilken grad et bibliotek også er en læringsarena. Man vil så langt som mulig forsøke å utvikle kvantitative målinger.

Prosjektleder besøkte Nasjonalbiblioteket tidligere i høst for erfaringsutveksling. Les Petter von Kroghs rapport.

3nov/110

Godt eksempel nr. 19: IT-kurser på biblioteket

Fredensborg Bibliotekerne

Fredensborg Bibliotekerne i Danmark har et løpende samarbeid med LOF (Liberalt Oplysnings Forbund) om IT-kurs i biblioteket. På en konferanse 28. april kunne Hans Svendsen fra LOF Øresund fortelle:

”Vi stiller en lærer gratis til rådighed for de to-timers introduktionskurser, som biblioteket gennemfører. Til gengæld får vi mulighed for at reklamere for vores 22 timers it-kurser, som vi så i øvrigt gennemfører på biblioteket. Undervejs i vores kurser indlægger vi to timer med en bibliotekar, der fortæller mere, om bibliotekernes it-systemer.” 

IT-kurser på biblioteket efterår 2011 (Fredensborg Bibliotekerne)

2nov/110

Godt eksempel nr. 18: Prosjektet Vinna Vinna

Vinna vinna

Länsbiblioteken i Dalarna och Örebro län samt Länsbildningsförbunden i Dalarna och i Örebro län har drivit en gemensam fortbildningsserie för ett antal kommunbibliotek och studieförbund, för att hitta verktyg och modeller för samverkan. Projektet avslutades med an inspirationskonferens den 5 april 2011.

Vinna - Vinna Folkbibliotek och folkbildning till ömsesidig nytta

17jun/110

Godt eksempel nr. 17: Skandinaviske Seniorsurf-dager

Seniorsurf-logo i Danmark

I alle de tre skandinaviske landene arrangeres årlige såkalte Seniorsurf-dager.  Arrangementene er noe ulikt organisert fra land til land. I Norge og Sverige er det Seniornett Norge og Seniornet Sweden som er arrangører. I Danmark er dagen er samarbeid mellom Ældremobiliseringen, Ældre Sagen, Styrelsen for Bibliotek og Medier og IT- og Telestyrelsen. I alle landene er bibliotekene mye brukt som steder for Seniorsurf-arrangementene. Folkbildningen/voksenopplæringen er i mindre grad systematisk med.

Seniorsurf-dag i Norge 29. september 2011 (Seniornett Norge)
Seniorsurf-dag i Danmark 7. oktober 2011 (Styrelsen for Bibliotek og Medier)
Seniorsurf-dag i Sverige 13. oktober 2011 (Seniornet Sweden)

16jun/110

Godt eksempel nr. 16: Folkbildningsnätet

Folkbildningsnätet

Det svenske Folkbildningsnätet er et eksempel på hvordan ressurser fra bibliotekene kan trekkes inn i folkbildningen. Folkbildningsnätet er en digital arena for folkbildningen. Det ledes av en redaksjon med to personer fra Folkbildningsrådet og en bibliotekar.

"Vi samlar pedagogiska resurser för framför allt lärare och cirkelledare inom folkbildningen, men materialet passar många andra, som t ex deltagare i studiecirklar och folkhögskolekurser. Här kan du inom olika ämnesområden hitta pedagogiska länkar, projektredovisningar, studiematerial, artiklar, rapporter, multimedia för folkbildningen. Vi fyller ständigt på materialet."

9jun/110

Godt eksempel nr. 15: Prosjektet Den digitale borger

Kursdeltakere i Larvik 2010

Larvik bibliotek, en av prosjektpartnerne i Rom for dannelse - Rum för bildning, har en artikkel på bibliotekets nettsider om sitt lokale prosjekt Den digitale borger.

Ny på nett - en utfordring

1jun/110

Godt eksempel nr. 14: Prosjektet Biblioteken som lärmiljöer

Film från biblioteken i Östergötland

- De behöver inte aktivera oss med allsång och tårta, vi kan aktivera oss själva bara vi får verktygen!

Ingegärd Öhrn, pensjonist i Finspång er en av personene som intervjues i filmen. Den er produsert i prosjektet Biblioteken som lärmiljöer - Nytta & nöje på nätet. Klipp og intervjuer speiler bibliotekets rolle som studiemiljø, som støtte for folkbildning og digital delaktighet gjennom inslag fra Finspång, Kinda, Norrköping, Söderköping og Vadstena.

Se filmen Nytta & nöje på nätet : Röster från biblioteken i Östergötland (12 min) på Youtube.

31mai/110

Godt eksempel nr. 13: Studieverksted på Ringerike bibliotek

Studieverksted på Ringerike

Opus Ringerike Karrieresenter har sammen med Ringerike bibliotek og Høgskolen i Buskerud etablert et studieverksted i biblioteket i Hønefoss sentrum. Studieverkstedet er beregnet på voksne som ønsker karriereveiledning, som må endre sin kompetanse eller som ønsker å utvikle ny kompetanse.

Samarbeidspartnerne har laget en informasjonsbrosjyre om tilbudet.

Studiesenteret er knyttet til prosjektet Livslang læring i Buskerud.

18mai/110

Godt eksempel nr. 12: VIDARE lärmiljö

Vidare

Gøteborg kommune startet i 2003 et samarbeidsprosjekt med bibliotek og voksenopplæringen - Vuxna i Lärande (ViL).  På bibliotekene er det utviklet læringsmiljøer kalt VIDARE, og beskrevet slik:

"I VIDARE kan du …
•få tips om att hitta information på internet och i biblioteket, •använda VIDARE-datorernas program, •delta i en kort kurs i enkel datoranvändning, •söka på internet och i databaser, •låna och läsa kursböcker, •arbeta med text och bild, •träffa andra studerande, •få studiero."

Om VIDARE på www.goteborg.se